Accompagner les jeunes à besoins multiples
Formation créée le 06/10/2025. Dernière mise à jour le 07/10/2025.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiAccompagner les jeunes à besoins multiples
Cette formation vise à renforcer les compétences des éducateurs et éducatrices pour comprendre et accompagner les jeunes à vulnérabilités multiples, en adaptant leur posture, leurs interventions et leur travail en équipe, tout en mobilisant les partenaires autour du jeune.
Objectifs de la formation
- Comprendre les besoins et vulnérabilités des jeunes
- Développer une posture éducative adaptée
- Travailler en équipe et en partenariat
- S’approprier des outils éducatifs concrets
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Éducateurs et éducatrices travaillant avec des jeunes à vulnérabilités multiples
Prérequis
- Formation accessible à tous les permanents, permanentes et maîtres, maîtresses de maison de Lieu de Vie (LVA) ayant au moins 3 mois d’expérience
- Aucun pré-requis spécifique à l’entrée dans la formation, mais une expérience pratique dans l’accompagnement éducatif est nécessaire
Contenu de la formation
Comprendre les jeunes et leur environnement
- Identifier leurs propres limites ou freins dans l’accompagnement
- Explorer les besoins fondamentaux et vulnérabilités multiples des jeunes
- Identifier les profils de jeunes à besoins multiples
- Expérimenter la posture éducative adaptée via mises en situation et discussions en sous-groupes
- Découvrir les bases du travail partenarial et de la coordination autour du jeune
Construire des outils et expérimenter l’accompagnement
- Approfondir les situations complexes spécifiques
- Expérimenter et adapter des outils éducatifs concrets et des ressources
- Mettre en pratique la coordination avec les partenaires et le travail en équipe avec des scénarios concrets
- Élaborer un plan d’action individuel pour l’accompagnement des jeunes dans leur quotidien
Équipe pédagogique
Aucune information spécifique sur l'équipe pédagogique n'est mentionnée.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluation continue avec des exercices de réflexion
- Évaluation finale avec un temps de restitution en grand groupe
- Mises en situation et exercices pratiques
- Questionnaire anonyme d’évaluation de la formation en fin de module
Ressources techniques et pédagogiques
- Supports visuels : mur d’humeur, arbres à compléter, fiches de styles d’autorité
- Matériel nécessaire : balles, gommettes, feutres, supports imprimés pour chaque atelier
- Équipements pour les mises en situation : espaces de travail adaptés, supports audio/vidéo pour la gestion de groupe et conflits
Qualité et satisfaction
Aucune information spécifique sur les indicateurs de résultats n'est mentionnée.
Lieu
LAB COLIBRI
21 rue de Stalingrad 94410 Arcueil
Capacité d'accueil
Entre 6 et 15 apprenants
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite et peuvent être adaptées à certains handicaps afin de garantir une expérience d’apprentissage inclusive et équitable. Merci de nous contacter en amont afin que nous organisions la meilleure prise en charge.